
Teasdale et Owen ont déterminé lors d'une étude en 1987 sur les populations hispaniques que ce phénomène se marquait essentiellement sur les plus mauvais résultats, les transformant en résultats moyens.

Cependant, comme dans d'autres études, les améliorations ont essentiellement été observées sur les test portant sur les matrices de Raven. Sur la plupart des tests, on observe une nette progression des tests. Deux larges groupes d'enfants hispaniques ont ainsi été testé sur une différence de 30 ans. La comparaison de QI a montré.
- le QI de compréhension avait augmenté de 9,7 points
- les gains se concentraient essentiellement pour la moitié inférieure de l'échantillon et de manière négligeable pour la moitié supérieure
- il existe une corrélation entre la proportion du gain et le QI de base, le gain étant quasi nul pour les hauts QI
wikipedia
http://blog.aujourdhui.com/marie9791
soscruches.fr